摘要：扶貧先扶智，而這智慧的來源是知識的累積，對易地扶貧搬遷戶的幫扶上，教育也是不可或缺的一部分，特別是對下一代的教育。
　　扶貧先扶智，而這智慧的來源是知識的累積，對易地扶貧搬遷戶的幫扶上，教育也是不可或缺的一部分，特別是對下一代的教育。
　　來自晴隆縣紫馬鄉屯上村毛山地組的搬遷戶周開全，家里共有6個孩子，有4個孩子都處于上學階段，搬遷到木賈商貿城生活后，3個孩子在東貢小學上學。4個孩子中有個特殊的孩子，她叫周左娣，由于周左娣右手不能正常使用，加上有輕微的智力障礙，已經12歲的她至今都沒踏進過校園。
　　正是開學之際，興義市脫貧攻堅指揮部和晴隆縣紫馬鄉政府工作人員在了解到周開全家孩子特殊情況后，考慮到孩子的年齡和以后的今后的成長，便積極與市教育部門聯系、協調，爭取周左娣的上學機會，讓她能過上同齡孩子該有的生活。
　　負責易地扶貧搬遷工作的晴隆縣紫馬鄉黨委政府工作人員王波告訴記者，他們帶著周開全一家找到興義市扶貧指揮部后，了解情況后，指揮部便積極與興義市特殊教育學校聯系，協調周左娣的上學問題。
　　下午，周開全夫妻兩帶著孩子到市脫貧攻堅指揮部拿到推介證明后，立即來到興義市特殊教育學校與學校負責人交流后，孩子符合入學條件，可以馬上辦手續入學，還帶著周開全和孩子參觀了學校，查看了寢室。學校老師還告訴周開全，可以安心將孩子送到學校，學校會盡最大努力讓孩子學習好、生活好。
 

周開全到市脫貧攻堅指揮部拿推介證明
 

　　興義市特殊教育學校副校長代大勇表示，接到市教育局通知：來自晴隆的搬遷戶搬到興義后，有一個孩子需要到學校就讀�，F在通過了解，學校愿意把這個孩子接收下來，在學校接受教育。
 

學校老師帶領周左娣參觀寢室
 

　　周開全夫妻兩也愿意將孩子送到學校，妻子李金花說，一家人都在在外打工，臨近開學了才趕回來，大家對他們一家人都很好，還給周左娣安排讀書，在紫馬鄉居住的時候完全沒想過周左娣上學的問題，沒想到搬到興義后，不僅生活開始慢慢改變了，她說：“竟然連孩子上學的問題也解決了，真是太好了”。
　　治貧先治愚，扶貧先扶智，教育扶貧是拔掉窮根。興義市脫貧工作加大對搬遷戶子女入學的管理力度，滿足不同各種情況學生的上學需求，為搬遷戶排憂解難、為搬遷戶子女規劃未來，讓搬遷戶們真正過好城市生活。

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